RYSE: quando i percorsi di sensibilizzazione incontrano un liceo
Il progetto RYSE – Reinforcing Youth in Sustainable solutions towards Employment across Europe, cofinanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea e coordinato dall’ONG francese Le Partenariat insieme a cinque partner europei provenienti da Spagna, Ungheria, Romania, Portogallo e, per l’Italia, CEFA, è ufficialmente entrato nella sua seconda fase di implementazione.
RYSE nasce con l’obiettivo di facilitare l’ingresso dei e delle giovani nel mercato del lavoro, offrendo loro strumenti per comprendere la complessità dello sviluppo sostenibile e promuovendo competenze trasversali e manageriali utili per diventare agenti di cambiamento nelle proprie comunità. Il progetto si articola in diverse fasi. Dopo un primo percorso formativo e un workshop, i giovani partecipanti sono chiamati a elaborare idee di micro-imprese sostenibili. Le proposte più promettenti ricevono poi un piccolo finanziamento e il supporto tecnico necessario per trasformarsi in veri e propri micro-progetti.
Durante il primo ciclo, RYSE aveva dato vita a due iniziative: l’evento “Inondati di Futuro: giustizia climatica e alluvioni”, un evento per sensibilizzare la cittadinanza sul cambiamento climatico e sulle alluvioni che hanno colpito l’Emilia-Romagna tra il 2023 e il 2024, e “La cucina come ingrediente di inclusione”, un mini-ricettario che raccoglie quattro interviste e quattro ricette tipiche dei Paesi d’origine delle persone coinvolte, celebrando la diversità culturale attraverso il cibo.
Oggi RYSE coinvolge 21 ragazze e ragazzi del Liceo Artistico Arcangeli di Bologna. Dopo aver partecipato a un percorso formativo e a un workshop di project management, le studentesse e gli studenti hanno sviluppato tre nuove idee progettuali che nei prossimi mesi prenderanno vita grazie ai finanziamenti del progetto.
Il primo micro-progetto prevede la realizzazione di una scultura dedicata al cambiamento climatico, accompagnata da un evento pubblico di presentazione e sensibilizzazione. Il secondo consiste in un concorso artistico interno all’Istituto, aperto alle classi terze, quarte e quinte, con una successiva esposizione delle opere selezionate durante un evento cinematografico che includerà la proiezione del film L’odio di Mathieu Kassovitz e del cortometraggio L’ultimo sospetto, realizzato da studenti e studentesse dello stesso liceo nel contesto del progetto europeo The Elephant Man, di cui CEFA è partner italiano. Infine, il terzo micro-progetto si concentrerà sulla promozione dell’uguaglianza di genere attraverso la creazione di un video di sensibilizzazione e una campagna di comunicazione ideata dai e dalle giovani partecipanti.
Non vediamo l’ora di raccontarvi come evolveranno queste iniziative e di condividere i risultati del lavoro delle ragazze e dei ragazzi del Liceo Arcangeli.
In collaborazione con i nostri partner europei: Le Partenariat, Anthropolis, Jovesolides España, Aventura Marão Clube – Ciclismo, Casa da Juventude de Amarante, Youth Association from Transylvania.
